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Descrizione delle attività
Progetto
Con i computer è cambiato, almeno in parte, il nostro modo
di scrivere e di leggere. Il libro, pur restando un elemento indispensabile
alla conoscenza, ha perso alcune caratteristiche e ne sta acquisendo di
nuove. Allo stesso modo la scrittura al computer è radicalmente
differente dalla scrittura manuale, chi utilizza il computer per scrivere
è allo stesso tempo scrittore, correttore di bozze, redattore,
impaginatore. Ecco allora come la realizzazione di un libro virtuale diventa
loccasione per riflettere su questi temi e per verificare sul campo
le potenzialità della videoscrittura in ambito didattico.
Attività previste
Individuare il tema del libro: stile, ambientazioni, personaggi
Elaborare il testo
Impaginare il testo
Comunicare i risultati e diffondere il proprio lavoro
Competenze acquisite
Acquisizione di immagini e suoni
Registrazione di suoni
Elaborazione di immagini e suoni
Esportazione in formato HTML
Si usano e si imparano ad usare
Software Lynx: WinScribo oppure Iperbolario WEB
Software standard fornito con il sistema operativo (Windows):
Blocco note, Paint, Registratore di suoni
Altri software*:
software di acquisizione ed elaborazione immagini, software per lacquisizione
ed elaborazione suoni, software per FTP.
* Verranno utilizzati i software già in dotazione della scuola,
oppure software di pubblico dominio o comunque gratuiti.
Discipline collegate
Educazione linguistica
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