Progettare un corso a distanza per Internet non significa fare una semplice trasposizione - più o meno "multimediale" - di un testo.

Per un progetto di formazione in rete veramente significativo occorre, invece, creare uno spazio virtuale in cui gli studenti possano "abitare", per effettuare sia le operazioni direttamente legate al corso (lettura/interazione con le unità didattiche, esecuzione delle esercitazioni) che quelle
relative alla comunità che si viene a creare.

Ogni studente deve avere una propria area riservata in cui può costruirsi i suoi indici di nodi significativi, da cui può inviare mail, dove è automaticamente visibile un'agenda degli appuntamenti ed eventi, la lista degli altri studenti online, le novità che lo riguardano.
Bisogna avere innanzitutto buone capacità di analisi.
Sarà necessario, quindi, ripensare tutti i materiali nell'ottica della metodologia di apprendimento che si vuole applicare al corso: individuale, collaborativo, misto, con comunicazione tra discenti e docente, solo asincrona, sincrona o entrambe, mediate da un tutor oppure libere.