Progettare il corso

La progettazione di un corso per Internet prevede, di regola, le seguenti fasi:

1. Definizione degli obiettivi e analisi dei destinatari

Quando si pensa ad un corso è necessario aver chiari dall'inizio quali obiettivi formativi si intende raggiungere.
Gli obiettivi possono essere generali o specifici, e vanno adattati alle caratteristiche dei destinatari del corso: in tal modo potranno essere progettate le attività più adatte per trasmettere conoscenze e competenze.

2. Analisi dei materiali didattici

Sarà necessario conoscere approfonditamente i contenuti del corso per poter decidere le forme del loro adattamento, della loro trasposizione o della loro multimedializzazione.

3. Strutturazione del corso

Definizione dei percorsi della navigazione e delle modalità di fruizione del corso (uso di chat, forum, ecc.).

4. Definizione dei moduli e delle unità didattiche

Per ogni unità didattica e per ogni modulo vanno definiti:

• la durata;
• le metodologie da utilizzare;
• i materiali necessari;
• le eventuali esercitazioni;
• le modalità di fruizione.
  

5. Monitoraggio dell'efficacia didattica e della qualità tecnico-comunicativa

Durante la fase di progettazione del corso è indispensabile prevedere dei momenti di valutazione, sia per valutare l'andamento del corso che per verificare il raggiungimento degli obiettivi didattici.